目的：
常識科課程旨在協助學生：
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保持健康的個人發展，成為充滿自信，理性和富責任感的公民。
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認識自己在家庭和社會所擔當的角色及應履行的責任，並關注本身的福祉。
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培養對國民身份的認同感，並致力貢獻國家和世界。
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培養對自然及科技世界的興趣和好奇心，了解科學與科技發展對社會的影響。
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關心及愛護周遭的環境。
目標：
藉著不同的課堂活動，增加學生對個人、家庭、社會與科技、大自然等的認識，並培養學生的生活技能及學習技能。透過參與常識科各項活動，提高學生的思考和分析能力，及培養學生正確的生活態度。
課程設計與特色：
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本校常識科課程透過多元化的課堂及非課堂活動，提高他們的學習興趣。
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以探究式學習為主要學習策略，透過不同類型的課堂活動，如問答比賽、分組討論、剪報、角色扮演、專題研習和科技探究活動來提升學生的學科知識，並培育他們的探究能力和創意思維，務求學生在知識、技能和態度三方面得到均衡的發展。
